从“三级跳”到下一步:一场案例式教学里的市县乡同题共答 来源:中共自贡市委党校 发布时间:2026-09-18
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“上课前,我们还在笔记本上工工整整写着‘产业升级’‘新质生产力’这些词;下课铃响时,很多人笔尖停住,脑子里跑的却是无人车拐过路口、机器人抬起手臂的画面。王斯奕老师把百度阿波罗、优必选人形机器人、九识无人车串成自贡人工智能产业的‘三级跳’,我们才突然意识到——原来课本里的‘高质量发展’,不是远方概念,就是脚下这片老工业城市正在发生的真事。”

 近日,市委党校创新开展案例式教学,以案例拆解理论,以案例阐释发展,以案例诠释“自贡故事”,这种以案说理、以例说教的方式令我耳目一新,过去在党校,理论课容易变成“概念解释概念”,听着明白、过后发飘。这回不一样,王斯奕老师以自贡人工智能产业“三级跳”为鲜活教材,从项目签约、厂房开工到商业运营,一环环拆开讲,抽象的新质生产力,瞬间有了引擎声。“原来理论不是灰色的,它长着机械臂,也踩着油门。”有学员边记边念出声。而这次的研讨模式也更加出彩,不再是乡镇(街道)扎一堆、部门另起灶,而是市、县、乡三级同组领题、同画思维导图、同台抢着发言。市级讲政策口径,县级讲要素保障,乡镇讲一线场景,三种视角一碰,堵点变亮点,经验变打法。“跨层级互学互鉴”七个字,第一次有了体温。

 这堂课后,我们更清楚了:推动自贡高质量发展,既要有理论上的清醒,也要有脚底下的泥泞。这一课,我们记住了自贡的“三级跳”,也想好了自己的下一步该怎么起跳。

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